BLOQUE I: LAS
CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES.
Tema 1: La ciencia y la
tecnología en el mundo actual.
ACTIVIDAD
1: EL
CONOCIMIENTO DE LA CIENCIA Y LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Identifica las
aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de
necesidades básicas, en la salud y el ambiente.
INDICACIONES:
CALIFICA LAS AFIRMACIONES COMO CIERTO, FALSO O NO SE.
1. La química es sólo para gente muy inteligente.
2. La
química es útil para mejorar los sistemas de producción y conservación de
alimentos.
3. La
química sirve para crear nuevos materiales y fabricar objetos útiles.
4. Gracias
a la tecnología hay una mejor calidad de vida pero también más contaminación en
el ambiente.
5. Todos
podemos tener acceso a la tecnología.
6. La
química aporta conocimientos sobre las consecuencias y beneficios del uso de
productos químicos en la salud y el ambiente.
7. La
química es la culpable de las guerras.
8. En
México hay grandes científicos que se dedican a la química.
9. El
buen o mal uso de las sustancias químicas depende de quienes las utilizan.
10. La
ciencia evita que seamos supersticiosos.
INDICACIONES: Reflexiona y contesta las preguntas.
1. Escribe
4 medicamentos que conozcas.
2. Menciona
4 objetos que estén fabricados con metales.
3. Menciona
4 objetos necesarios en la construcción de hogares.
4. Menciona
4 objetos que utilices en la escuela.
5. Menciona avances tecnológicos que utilices en tu
hogar.
6. Menciona
4 alimentos procesados químicamente.
7. Menciona
4 productos de limpieza y aseo personal.
8. ¿Qué
relación tienen los productos que mencionaste en los puntos anteriores con la
química?
APUNTE:
La
tecnología es la aplicación de algún conocimiento de la ciencia, ingeniería o
arte con el objetivo de hallar la solución a un problema determinado. Los
productos innovadores de la química han permitido la mejora de las
telecomunicaciones, las aplicaciones médicas, computacionales, entre muchas
otras. Gracias a la tecnología y a la investigación química, hoy tenemos
fármacos sintéticos que nos ayudan a tratar enfermedades graves, por ejemplo el
cáncer. Así, también todos los productos de aseo personal, cosméticos y
alimentos envasados son producidos después de realizar investigaciones en
química.
ACTIVIDAD
2: LAS
ACTITUDES DE LAS PERSONAS HACIA LA CIENCIA
APRENDIZAJE ESPERADO:
Analiza la influencia
de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química
y la tecnología.
INDICACIONES: ELIGE LA O LAS RESPUESTAS QUE REFLEJEN TU
PUNTO DE VISTA.
1. ¿Qué
es la química?
a)
Una ciencia
b)
Una materia
c)
No lo sé.
2. ¿Con
cuál de los siguientes incisos relacionas a la química?
a)
Conocer la composición de las sustancias.
b)
Conocer que son los átomos y elementos
químicos.
c)
No lo sé.
3. De
acuerdo con tu opinión, algunas ventajas de saber química son:
a)
Puedes elegir mejor los productos que
compras.
b)
Puedes saber que sustancias te pueden dañar.
c)
Puedes cuidar mejor el ambiente.
d)
Ninguna.
4. De
acuerdo a tu criterio, algunas consecuencias nocivas debido a la aplicación de
la química son:
a)
Las guerras.
b)
La contaminación ambiental.
c)
El calentamiento global.
d)
Las enfermedades.
e)
No lo sé.
5. La
química la deben estudiar:
a)
Sólo gente inteligente.
b)
Todo tipo de gente.
c)
Sólo gente a la que le interese la ciencia.
d)
Nadie.
6. De
acuerdo a tu opinión, la química:
a)
Te gusta.
b)
Te desagrada.
c)
Te es indiferente.
d)
No sé.
7. Consideras
que los productos tecnológicos son:
a)
Muy caros, por lo tanto no cualquiera los
puede comprar.
b)
Algunos productos son accesibles para la
mayoría de la gente y otros son muy caros.
c)
Todos los productos tecnológicos son
económicos.
d)
No lo sé.
8. ¿Qué
aplicaciones tiene la tecnología?
a)
En medicina e) Entretenimiento
b)
Comunicación f) Armamento
c)
Hogar g) Belleza
d)
Transporte h) Ninguna
9. Pienso
qué:
a)
Los científicos sólo están en países como
Estados Unidos y Alemania.
b)
Hay científicos en muchos países incluso en
México.
c)
No lo sé.
10. Creo
que el sueldo de un científico es:
a)
Muy alto, deben ser ricos.
b)
Suficiente para poder vivir sin
preocupaciones.
c)
Bajo, apenas sobreviven.
d) No lo sé.
ANALISIS DE LECTURA
|
LA
QUIMICA VERDE
En la actualidad, disciplinas como
la “Química verde” buscan la reducción de residuos sólidos, contaminación y
problemas de salud mediante procesos que desde un inicio eviten la
utilización de sustancias tóxicas. Esta es una de muchas estrategias seguidas
por la química y la tecnología para continuar aportando beneficios a la
sociedad.
Es tarea de todos ayudar a
disminuir la contaminación. Es importante que consideremos reusar y reciclar
los productos que utilizamos todos los días. Por ejemplo, el plástico PET,
presente en botellas, bolsas y bandejas de comida congelada, se pueden
reciclar para fabricar ropa. Aproximadamente con cinco botellas de PET se
puede elaborar una prenda de vestir, pero si no se reciclan, podría tardar
hasta 500 años en degradarse por completo.
En los últimos años se han
desarrollado tecnologías que buscan reducir el impacto ambiental derivado de
las actividades humanas. Por ejemplo, con el objetivo de producir
electricidad se han utilizado energías
amigables con el medio ambiente, tales como la energía eólica, la fuerza de
las mareas y la energía solar, acumulada a través de celdas. Todas esas
tecnologías hacen uso de los recursos renovables que hay en la Tierra.
|
CUESTIONARIO:
1.
¿Cuál
es la tarea de la “Química verde”?
2.
¿Qué productos son elaborados con plástico
PET?
3.
¿Cuánto tiempo tarda en degradarse el
plástico PET?
4.
¿Cuál es la razón para emplear energías
provenientes de los recursos renovables?
5.
En tres enunciados, menciona con tus propias
palabras, de que trata la lectura.
6.
¿Qué es la tecnología?
7.
Menciona algunos productos fabricados,
gracias a la investigación en química.
8.
Dos señoras acostumbran hacer sus compras
para la despensa cada semana. Una de ellas, al momento de pagar, siempre compra
su bolsa ecológica, para que no le den bolsas de plástico y luego la desecha.
La otra señora prefiere que le den bolsas de plástico para después utilizarlas
en depositar la basura por separado. ¿Cuál de las dos señoras se preocupa más
por cuidar el ambiente y por qué?
9.
Una familia consume diariamente un litro de
leche, por lo que la mamá acostumbra comprar envases de un litro. Otra familia,
también consume diariamente un litro de leche, pero la señora prefiere comprar
envases de un cuarto de litro para que cada integrante tenga su propio envase.
¿Qué señora se preocupa más por cuidar el ambiente y por qué?
10. ¿Qué
medidas podrías adoptar, en tus útiles escolares, para cuidar el ambiente?
